作文

幸运,让我拥有亲情教育

幸运,让我拥有亲情教育

发布时间:2015-08-28 23:34:08阅读:

  教育,顾名思义为教书育人,大多人偏面地理解为是老师教孩子读书认字的地方。实际上,教育是一项系统工程,它牵涉到千家万户,关乎到一代又一代孩子的健康成长,关乎到国家未来。作为一名小学生,我觉得教育,就是老师尽心传教和学生全力受育的完美结合。

  ---------- 题记

  我们每个人从呱呱坠地开始,就被爱簇拥着、被教育和引导包裹着,爱的教育如同阳光一样,照亮我们的双眼和前程,让我们健康成长。从看到第一缕阳光开始,如修剪的园丁,来自家庭和学校的教育就不停修正孩子的成长,帮助他们成为对祖国有用的人。望子成龙望女成凤的大人们,更是想方设法将自己的孩子接受较好的教育,风雨无阻地接送上学、起早带晚的陪伴学习,目的只有一个---让孩子长的更好。那么如何让教育的效率理高,就是个关键问题。对这个问题,每个人都有自己的看法,作为一名小学生,我自己深有体会。

  在高分数的强压下,现在有许多老师,都只是想着如何给学生灌输知识,如何让学生考出高分,却忽视了师生之间的情感交流。但事实恰恰相反,老师只有与学生之间建立起亲情,才能让孩子更好地学习。

  如我的班主任张虹老师,张老师是从一年级开始把我们一年一年教到现在的六年级。她就像我们的大姐姐一样,在我们师生之间没有普通老师和学生之间的距离,让我们的交流更进了一步。

  想起一年级我刚踏入班级时,陌生的人、陌生的环境,让紧张在心中蔓延。爸爸妈妈将我送到教室后,我就拘紧的坐在位置上,每个细胞似乎都变僵了,不敢与伙伴讲话、不敢自如地活动更不敢抬头看一下老师,直到脚都麻得发疼时,我才慢慢抬头想稍稍活动一下,就是那时,我的视线和张老师的视线一下相碰了,那暖暖地目光,象极了妈妈,有关爱更有鼓励,那甜美的笑容顿时融化了我僵直的神经,舒展了一下双脚,好舒服呀,我笑了起来。就这样我爱上了张老师,并在张老师的引领下,爱上了我们的班级,我们的校园,开始了幸福的小学生活。

  张老师和善、自信,不象其他老师那样严厉、苛刻,对班里那些特调皮学习不认真的同学,很包容;对学习成绩不好的同学,永远都给予期待,让我们每个学生都在希望中成长。张老师的教学方式,也与一味只给孩子灌输课本知识的老师不同。她讲课时,认真投入,抑扬顿挫的诗文朗读、绘声绘色的文字分析,总会让教室里一片寂静,即便是最调皮的同学,此时也会伸长脖子认真听讲。课间张老师会与我们谈理想谈未来,引导那些调皮的男生,做一些文明的游戏,让好多孩子与家庭远离因危险导致的伤痛。放学后,当我们回家尽情玩耍时,她在批改完作业后,还要去搜集许多精美诗文和励志故事,在第二天早读会上,为我们送来“心灵鸡汤”,淋浴我们更好成长,让我们无论面对学习挫折还是生活困难,都能勇敢面对,坚强成长。她希望我们很好成长的心思,就这样一天一天的流在我们心上。与张老师相处的时间里,大家常常会沉浸在张老师营造的意境中,大口大口的吸取着文字的营养,同学们比书写、比造句、比作文,大家你追我赶,生怕有谁多吃一口似的。

  在公开课中,我们与张老师配合默契,提问、答题,象演练过似的快速、淮确。赢得了许多老师的认可;在学校广播操比赛上,大家一心想为班级争光,我们齐心协力反复训练,最终取得了比较好的成绩;在平常表现中,我们目标为年级第一,五年级时,我们班就成为全年级唯一一个“五星级” 班级,并当选为 “淮安市级周恩来班”;在校园风采展示中,我们的歌声响彻会场,感动了在场的每个人……张老师对我们的教育,就这样通过一项项活动,裹夹着她细腻的爱,陪伴着我们成长。同学之间,同学与张老师之间,建立起来的感情,促进了我们奋发向上的精神意志。

  张老师的亲情教育方式,不仅提高了我们班的整体素质,还激发了我们对老师的爱。为了表达大家对张老师的感激,张老师的生日就成了全班的关注焦点。同学们想法设法,从其他班级打听到了张老师的生日,为了给张老师一个惊喜,我们几个同学准备给张老师亲自做个蛋糕,我们按照书上解说,和面、取蛋黄……尽管每一步都做得很认真,可出炉的蛋糕还是变成了“鸡蛋皮”。虽然我们没能给张老师一份象样的生日礼物,但张老师知道这事后,还是高兴地热泪盈眶。看着张老师这样高兴的样子,我的眼泪也快要流下来了,因为我们回报老师的这一点点,比起张老师几年来给我们的爱,算得了什么?!

  在生活很好的现在,作为独生子女的我们,需要好的教育,引导我们成长为对社会有用的人,校园教育是所有爸爸妈妈的重间的情感很重要,因为这种“新情教育”,老师可以更好的带领学生进入课堂,可以让同学们喜欢上学习,喜欢上班级,喜欢上校园这个团体。

  一转眼,我们已进入了六年级,对张老师的关爱和宽容,已从当年的一味喜爱,上升为推崇,如果要在全国推广一种教学模式,我们全班要伸出50个拳头,不,双手就是100个拳头,来声援推行张老师式的教育模式------亲情教育。