我和我的舅舅作文550字

匿名

发布时间：2015-08-29 09:13:38阅读：

　　舅舅今年40好几，儿时的一场重病让他患上了轻微智障。他性格内向，平时寡言少语，但外表英俊魁梧，一般人都不容易察觉到他是个残疾人。

　　听外婆说，因为智障的原因，舅舅对学习没有兴趣，上了许多年的小学也没学到多点儿文化，可在修理方面确很有天赋，在待人方面也很热情，但不善言语。

　　一个偶然的机会，舅舅凭借一本残疾证可以去制药厂上班。一家人都为他高兴，可是他识字不多，又担心领工资签名该怎么办呢?我决定从他的名字开始教他写字。

　　说干就干，第二天，我拿出笔在纸上工工整整地写下他的名字“XXX”，并让他按照我写的写。他宽大的手握着细小的笔杆，眼睛盯着纸上，笨拙而缓慢地写，写的很吃力。大约过了1分钟，舅舅的额头上沁出几颗汗珠，三个东倒西歪的字出现在我的眼前，而且它们不是多一点就是少一横，这下我意识到教舅舅写字不能急于求成。于是，我想到一个好办法先描红，让舅舅在我已写好的名字上描上几次，然后手把手地带他一笔一划地写，整个过程他都十分配合。字写出来了，舅舅紧锁的眉头渐渐舒展开了。我让舅舅再独自写几遍，很棒!经过练习, “XXX”三个字他能按笔顺很正确的写下来了。舅舅有了这么大的进步，我很欣慰，同时也增加了教他识字写字的信心。

　　从此以后，我也当上了小老师，先教拼音、偏旁。每天教舅舅识写两三个字，舅舅认的字也越来越多，书写的速度也越来越快。整整一个暑假舅舅都学的很认真、很开心，并且和我主动交流的话语也越来越多。他会主动关心我，问我“热吗”、“饿吗”……我也从中发现舅舅的很多优点：善良、细心、憨厚……他内心有很多想法，只是不善于表达而已。

　　通过教舅舅写字，我懂得一个道理，其实：残疾人并不是我们想象的那样脆弱、无能，在他们的内心世界里，也有自己的一片天空，我们要主动去接触他们、关心他们，用爱去浇灌他们内心深处的那棵小苗。

我和我的舅舅 作文550字

我和我的舅舅作文550字